日前，全国第一本全日制高中《陶艺》实验教材印刷出版。由常州市第三中学编写的本册教材内容全部彩版印刷，分“历史足迹”“泥土生命”“创意造型”“泥板艺绘”“雕泥塑型”“设计运用”“爱我家乡”“收藏天地”“综合实践““三中陶艺”等十个单元，外加一个“走进陶都”引头，全书以鉴赏开篇，综合了陶艺的制作过程，渗透了与陶艺相关的其他学科知识，并介绍了常州市三中陶艺的日渐壮大过程。知识性与趣味性同在，专业性和综合性并存，合作而不乏探究，深入又毋忘浅出。作为高中教材书中还有凸现浓浓乡土气息和文化底蕴，让学生在获取知识的同时，爱国爱家的思想品德教育又悄然渗透，这与时下大力提倡的开发地方课程的新课程理念又不谋而合。

市三中编写的这本高中陶艺教材，曾试用将近一个学期，受到广泛关注，得到了许多专家同行的高度评价与认可。国家美术教材主编、清华大学杨永善教授评价说，教材充分体现了新课改的基本要求，充分体现了地方课程的开发设置，既具有鲜明的区域特色又不乏学习的共通性。教育部体卫艺司处长章瑞安认为这本教材很好地将各学科进行了有机的整合，对于激发学生学习兴趣、培养学生综合素养具有很强的引导作用。

常州市三中的陶艺教育创办近十年来，业绩显赫，包括此次编写的高中陶艺教材，市三中的陶艺已经连创八个全国第一：全国第一次中学师生陶艺作品在中国美术馆展出；编写全国第一套由中央教科所审定出版的初中《陶艺》校本实验教材及全国第一本高中《陶艺》实验教材；与中央电教馆联合编制出版了全国首部大型《陶艺》电子影像教材；学生的陶艺作品在历届全国大赛中获奖数居全国之首；创建了全国首家中学陶瓷艺术博物馆；陶艺教学辐射面之广全国第一，并获中央教科所“陶艺教学推广优秀奖”和“全国陶艺教育先进学校”称号；全国第一个教育部教育科学重点课题实验基地。

三中陶艺的一枝独秀引来了省内外的广泛关注，包括中国教育电视台在内的中央、省市各大媒体纷纷作过相关报道，吸引了一批批中外来宾慕名前来参观。中央教科所郑旦华教授在德国发表的《陶艺教育在中国》一文中,介绍了市三中在陶艺教育中所取得的成果及经验，在德国引起不小反响。作为江苏省陶艺教育中心，三中还经常承担国家、省级陶艺教育研讨会，几年来，为全国十七个省、市、自治区培训陶艺骨干教师600余名；

 “我喜欢陶艺，因为它能给我提供一个施展才华的舞台，在这里我可以随心所欲的进行创造，尤其是当自己的想法可以通过手中的陶泥进行自由变化时，当这种变化变成自己的作品时，内心的喜悦与成就感更是无以言表。真的很喜欢高中《陶艺》这本书，很喜欢陶艺这门学科。”该校高一年级的章乐平同学的话语道出了陶艺之所以受学生喜爱的真谛。